中國(guó)教育報(bào)-中國(guó)教育新聞網(wǎng)訊(記者 李小偉 通訊員 肖家偉 賴(lài)寶金)近日,江西省贛州市章貢區(qū)劉三姐黨員名師工作室聯(lián)合郭燕玲音樂(lè)名師工作室,以黨建為引領(lǐng),緊扣新課標(biāo)學(xué)習(xí),聚焦“跨學(xué)科融合”課程改革,以“紅色精神”為主題,黨員名師組團(tuán)進(jìn)行了一次教研活動(dòng)。
本次名師工作室聯(lián)合研討活動(dòng)通過(guò)語(yǔ)文和音樂(lè)兩個(gè)學(xué)科共同對(duì)部編版語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)第七單元第24課《黃繼光》進(jìn)行課堂教學(xué)研究。課堂由兩位工作室主持人執(zhí)教,一次語(yǔ)文與音符的碰撞之旅拉開(kāi)了帷幕。
來(lái)自厚德路小學(xué)的劉彥慧老師磅礴大氣的開(kāi)場(chǎng),激勵(lì)人心。在她的引導(dǎo)下革命先輩黃繼光的形象仿佛浮現(xiàn)在眼前,帶給學(xué)生深深地思考和震撼,點(diǎn)燃了他們的愛(ài)國(guó)熱情。伴隨著《英雄贊歌》雄渾的旋律,大公路*小學(xué)音樂(lè)教師郭燕玲引導(dǎo)學(xué)生感受革命者的無(wú)畏與犧牲。她引導(dǎo)學(xué)生感受曲調(diào)效果的變化,激發(fā)學(xué)生探究其背后的故事。課堂的*后,教師和同學(xué)起立齊唱歌曲,通過(guò)多感官的調(diào)動(dòng),使得學(xué)生加深了對(duì)紅色精神的解讀,激發(fā)了他們愛(ài)國(guó)愛(ài)黨的熱情。
本次名師工作室的跨學(xué)科融合育人課程研究,將進(jìn)一步打破教師的學(xué)科思維局限,引導(dǎo)教師以學(xué)生發(fā)展為中心研究教材,根據(jù)學(xué)生需要,自主地、創(chuàng)生性地使用、開(kāi)發(fā)教材,在符合學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律的教育活動(dòng)中立德樹(shù)人、面向世界、迎接未來(lái)。
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