中國教育報(bào)-中國教育新聞網(wǎng)北京6月21日訊(記者 高毅哲 林煥新)在教育部今天召開的“教育這十年”系列第五場新聞發(fā)布會上,中國教育學(xué)會副會長、上海教育學(xué)會會長尹后慶表示,我國是世界上*大的發(fā)展中國家,義務(wù)教育體量規(guī)模巨大,各地經(jīng)濟(jì)社會及教育發(fā)展水平差異明顯。如何在這一國情下持續(xù)鞏固義務(wù)教育普及水平,提高義務(wù)教育質(zhì)量,是一個(gè)巨大挑戰(zhàn)。
尹后慶認(rèn)為,“堅(jiān)持分步推進(jìn)”是一條重要經(jīng)驗(yàn)。過去,為了實(shí)現(xiàn)“基本普及九年義務(wù)教育、基本掃除青壯年文盲”的目標(biāo),我國采取了三類地區(qū)分步走的戰(zhàn)略。如今,為了推進(jìn)義務(wù)教育更加公平、更有質(zhì)量的發(fā)展,我國采取了先推進(jìn)縣域內(nèi)基本均衡發(fā)展,再推進(jìn)更高水平的優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展的策略,而且各地根據(jù)自身實(shí)際在達(dá)標(biāo)時(shí)間上有所區(qū)別,堅(jiān)持長期和短期目標(biāo)相結(jié)合,穩(wěn)扎穩(wěn)打,步步為營,不斷進(jìn)取,從而使各地義務(wù)教育的均衡發(fā)展與質(zhì)量水平實(shí)現(xiàn)螺旋上升。
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