中國教育報(bào)-中國教育新聞網(wǎng)訊(記者 程墨 通訊員 劉濤 曹小飛)“中國水產(chǎn)養(yǎng)殖大國地位的奠定得益于什么?”“得益于國家對農(nóng)林牧漁的重視和魚類人工繁殖技術(shù)的突破。”教師提問,兩地兩校學(xué)子積極作答,這是近日出現(xiàn)在華中農(nóng)業(yè)大學(xué)與塔里木大學(xué)同步課堂上的一幕。
跨越4000公里,武漢市與阿拉爾市之間有約2小時(shí)的時(shí)差,華中農(nóng)業(yè)大學(xué)水產(chǎn)學(xué)院教授李大鵬通過“智慧樹”平臺,采用“慕課+課堂直播+線上線下互動+集中答疑”的教學(xué)模式,將《動物生理學(xué)》課程原汁原味地隔空“搬”到塔里木大學(xué)。
這是華中農(nóng)業(yè)大學(xué)國家線上*課程*通過“慕課西行”走進(jìn)西部高校塔里木大學(xué)?!袄罾蠋熤v課通俗易懂、生動有趣,‘慕課西行’讓我們也能享受到優(yōu)質(zhì)的教育資源?!彼锬敬髮W(xué)動物科學(xué)學(xué)院水產(chǎn)養(yǎng)殖專業(yè)學(xué)生周英雄說。
據(jù)了解,“慕課西行”是教育部高教司倡導(dǎo)的行動,旨在推動優(yōu)秀教學(xué)資源支援西部地區(qū)高校,促進(jìn)教育公平。華中農(nóng)業(yè)大學(xué)等多所高校均已加入“聯(lián)盟慕課西行2.0行動”,以“同步課堂”教學(xué)活動實(shí)現(xiàn)“柔性援疆”“柔性援藏”。
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